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农夫的博客

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【转载】识字方法举例  

2013-10-11 21:18:28|  分类: 【小学教育1-2】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自zxfbk14《识字方法举例》

     汉语拼音的学习结束以后,我们又开始了紧张的识字教学,通过一段时间的学习,发现孩子们的学情不一,有的孩子识字量特别大,已能够独立阅读书籍报刊,而有的孩子识字量几乎为零,所以从现在开始,我们和家长都要提起注意,帮助孩子提高识字量,因为识字量的大小直接关系到孩子们的理解能力,甚至影响到数学学科的学习,在课上我跟孩子们介绍了一些识字的方法。在这里,简单介绍一些,希望我们的孩子都能够扩大自己的识字量,同时巩固自己已有的识字基础:

 

一、识字方法:

  1.加一加(熟字加偏旁)2.减一减(熟字去偏旁)3.换偏旁变新字

  4.熟字换部件变新字5.加一笔变新字6.换一笔变新字7.减一笔变新字

  8.猜字谜9.组词10.反义词11.看图形12.偏旁归类13.象形字

  14.生活中识字(借助生活用语)15.比一比16.分析结构

  17.看样子(形象记忆)18.结合会意字识字

二、汉语拼音部分识字:

  汉语拼音1:

  加一加:爸(父加巴)妈(女加马)

  组词:我们 我的

  汉语拼音2: 

       加一加:土(十加一)地(土加也)

  猜谜语:米(木头举起两只手)大(一个人抗木棍)

  组词:大马 马车

  汉语拼音3:

  熟字加偏旁:花(化加草字头)

  熟字去偏旁:哥(歌去掉欠字旁)

  汉语拼音4:

  加一加:洗(三点水加先)鸡(又加鸟)

  组词:衣服洗衣服

  反义词:上--下

  汉语拼音5:

  加一加:做(单人旁加古加反文旁)过(寸加走之旁)

  三、识字、课文部分:

  识字一(2)

  象形字:日 月 火 口 耳 目 羊 鸟 兔 木 禾 竹

  谜语识字:1、有时挂在天边,有时落在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。(月)

  2、东边升,西边落。看时圆,写时方。(日)

  加一笔变新字:口加一笔变成什么?加两笔变成什么?(日,目)

           识字一(3)

  字谜:1、地上没了土(也)

  2、日头挂在木头上(果)

  利用偏旁:1、报,服左边的月字旁变成提手旁。

  2、地,她左边的女字旁变成土字旁。

  3、灯:灯与火有关,所以是火字旁。

  4、晚:傍晚太阳下山,所以天晚了,与太阳有关,所以是日子旁。

  5、送:要走路,所以是走之底。

  识字一(4)

  利用偏旁记字:打,拔,拍都要用手,所以是提手旁。

  跳和跑都要用脚,所以是足字旁。

  响:嘴巴发出声音所以有口字旁。

  字谜:1、真:有八真快乐,没八直摇头。 

  2、身:自己的身体上长出了三条尾巴。

  3、高:一点一横长,口字摆中央,下面开扇门,口字摆中央。

  4、体:一个人他姓本。

         5、足:人举着旗走路。

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